具有視覺(jué)沖擊效果的圖片含有以下元素：

·大標(biāo)題

·至少兩張圖片

·每張圖片都有題注

有意思的是這類圖片中的每個(gè)小圖都為大標(biāo)題服務(wù)，但各個(gè)小圖之間卻可能不存在聯(lián)系。即便如此，小圖之間的關(guān)聯(lián)性并不會(huì)影響其傳播效果。

示意圖和上述的圖片在一定程度上很像——它們都有大標(biāo)題和題注，兩者主要的區(qū)別體現(xiàn)在各個(gè)小圖之間是否有關(guān)聯(lián)。后者各小圖之間是相互獨(dú)立的，而前者之間的各小圖相互有聯(lián)系，且通過(guò)步驟圖或講故事等有序形式為讀者呈現(xiàn)內(nèi)容。

其實(shí)，示意圖就是把抽象的內(nèi)容可視化，并加以解釋，使步驟或內(nèi)容更加生動(dòng)形象。有意思的內(nèi)容自然容易引發(fā)用戶的評(píng)論、點(diǎn)贊及分享等行為，因此，示意圖有利于提高用戶在社交媒體中的參與度。

關(guān)于圖片的設(shè)計(jì)，不僅可以平鋪直敘，還可以通過(guò)有趣的形式或微妙的視覺(jué)效果將圖像變得更加有吸引力——將文字視覺(jué)化，設(shè)計(jì)出具有影響力的圖像。這種設(shè)計(jì)的關(guān)鍵主要體現(xiàn)在創(chuàng)意上，而創(chuàng)意并不是越復(fù)雜越好，簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)往往更能打動(dòng)人心。如果用戶看圖時(shí)體會(huì)到了文字中暗含的創(chuàng)意，他可能會(huì)感到不可思議，并情不自禁感嘆設(shè)計(jì)得如此巧妙。更甚，他會(huì)分享帖子，去看看身邊的朋友是否也機(jī)智如他。

圖文解釋是信息圖的一種表現(xiàn)形式——將圖片分解成各個(gè)部分，且各部分都為大標(biāo)題服務(wù)。

正如示意圖一樣，圖文解釋也可以寓教于樂(lè)，同時(shí)增加內(nèi)容的知識(shí)性和趣味性。這類幽默的圖文解釋通常會(huì)很討喜，所以設(shè)計(jì)者不用過(guò)于擔(dān)心在設(shè)計(jì)中會(huì)犯錯(cuò)，只要想著如何貼合自己的品牌、滿足市場(chǎng)需求進(jìn)行創(chuàng)作就行了，只有這樣才有利于吸引更多的受眾并提高他們的參與度。

Meme是現(xiàn)在社交媒體中的寵兒。好的流行因子，往往會(huì)有非常深刻的寓意而且具有能誘導(dǎo)人們傳播的潛質(zhì)。Meme的制作方法比較簡(jiǎn)易——一張圖片，一個(gè)有意思的大標(biāo)題就可以。由于Meme制作的簡(jiǎn)易性（用戶自己也可以參與創(chuàng)作）及其趣味性，用戶參與度也非常高。

將文字生動(dòng)地呈現(xiàn)出來(lái)，背景加上簡(jiǎn)單的圖片即為可視化圖注。是表明一種態(tài)度或單純顯示與品牌有關(guān)信息時(shí)不二的選擇。比如說(shuō)，匡威Converse曾在Facebook發(fā)圖片并以此表明：“Hey,我入駐Pinterest啦！”，形式非常簡(jiǎn)單，但大家都能理解其中含義。

對(duì)比圖，顧名思義，就是將兩張表明相反態(tài)度/屬性的圖片同時(shí)呈現(xiàn)于用戶面前。當(dāng)人們看到這類圖片時(shí)，發(fā)現(xiàn)圖中呈現(xiàn)的內(nèi)容往往是被大眾忽視的日常生活現(xiàn)象。對(duì)比本身就可以起到教育他人的作用，而圖片則可以讓對(duì)比的效果更加明顯，在社交媒體上能產(chǎn)生更廣泛的傳播。因此為了引導(dǎo)我們的用戶去進(jìn)一步了解更多相關(guān)信息，我們可以采取對(duì)比可視化的方式。